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SUMMARY:Schulen dieser Welt
DESCRIPTION:Svetlana Vassileva\, Sandrine Zongo und Taslima Akter – das sind die Heldinnen in Émilie Théronds Dokumentarfilm „Schulen dieser Welt“. Die drei Lehrerinnen arbeiten dort\, wo „normaler“ Unterricht kaum möglich ist. Svetlana unterrichtet in einem Nomadenzelt im kalten Sibirien\, Sandrine in einer Hütte im Buschland Burkina Fasos und Taslima auf einem Schulboot in überfluteten Gegenden von Bangladesch. Das verbindende Band zwischen den drei Frauen ist die Mission\, den Kindern auch unter schwierigsten Bedingungen Bildung zu vermitteln und sie auf eine Zukunft vorzubereiten. An den drei unterschiedlichen Orten stehen die Lehrerinnen auch vor ganz unterschiedlichen Problemen. So wird zum Beispiel Sandrine Zongo in Burkina Faso nach der Ausbildung in eine Schule irgendwo in einem kleinen Dorf zu ihrem ersten Job geschickt: die Schule ist lediglich eine Hütte ohne Fenster. Sandrine soll dort über 50 Schüler*innen unterrichten. Sie scherzt bei der ersten Begegnung mit dem Schuldirektor: „Da habe ich ja eine tolle Stelle erwischt.“ Und schon in diesen ersten Sequenzen zeigt sich die Stärke des Films. Thérond hat einen sehr einfühlsamen\, oft auch humorvollen Blick auf ihre Protagonistinnen\, hält dabei meist eine dokumentarische Distanz zu ihnen\, und schafft es doch\, sie mit wenigen Bildern und Sequenzen zu zeichnen. Dieser Film ist eine Liebeserklärung an alle Lehrerinnen und Lehrer – überaus sehenswert und beeindruckend fotografiert. Und ein bemerkenswertes Porträt dreier bis zur Schmerzgrenze empathischer Frauen\, die ihr Leben der Menschenfreundlichkeit und dem Kampf für die Emanzipation der Ärmsten der Armen widmen\, indem sie Kindern Bildung und damit Teilhabe am gesellschaftlichen und politischen Leben zumindest ermöglichen.
\nGenre
\nDokumentarfilm
\nKlassenstufe
\nab 6. Klasse
\nAltersempfehlung
\nab 11 Jahre
\nUnterrichtsfächer
\nSachkunde\, Kunst\, Erdkunde\, Ethik/Lebenskunde\, Deutsch\, Religion\, Sozialkunde\, Politik\, Wirtschaft/WAT\, fächerübergreifend: Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie Berufsorientierung
\nThemen
\nSchule\, Schulsystem\, globaler Süden\, Bildung\, Chancengerechtigkeit\, Berufswahl\, Frauenrechte\, Kinderrechte
LOCATION:Luchskino
LAST-MODIFIED:20240329T000000Z
TRANSP:OPAQUE
DTSTART:20230625T111500Z
DTEND:20230625T123700Z
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